*** 宝宝开口说话的小妙招

让宝宝快速说话没有捷径可以走，必须为宝宝建立良好的语言环境、生活环境，多与宝宝说话，使宝宝每次都能感知到某事物或某动作，让宝宝能听到成人说出关于这个事物或动作的词，在他们大脑里逐步建立起关于事物或动作的形象与词之间的暂时联系，从而促进言语的发展，使宝宝开口说话。其次，如果在我们的鼓励下开口说话了，这个时候一定要做正向的强化，也就是说一旦孩子开口去说话了，无论说的好坏，都要给予个正向的鼓励。妈妈此时的任务在于训练宝宝开口说话，而不是拿“那个”饼干让宝宝闭嘴。当宝宝说话明显落后于正常同月龄宝宝的时候，必要时还是需要带宝宝到医院进行综合的评估，医生也会给家长正确的指导。

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教孩子说话主要就是要多一些耐心，应该积极跟孩子沟通和交流，尤其是与还不会说话的宝宝交流时，多耐心、反复的教育孩子说话，引导孩子说出来自己的表达，或者说出自己的愿望，同时也应该积极营造言语的环境，尤其是多言语交流的环境，让孩子尤其是还不会表达的宝宝能够有言语 *** ，才能够让宝宝有表达的欲望。随着大脑的发育，和语言活动对应的大脑皮层结构不断经历着专门化的过程。

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*** 两岁宝宝说话，可以采用以下方法：1、为宝宝提供充足的语言环境，可以利用音乐、肢体等 *** 宝宝的说话欲望，如可以多带宝宝到儿童聚集的娱乐场所，与同龄小朋友多进行互动游戏。6-7个月能听懂自己的名字，发妈、爸等声音。父母要有意识、耐心地教宝宝发音给2岁的宝宝讲小人书时，可一边指着图，一边教宝宝说：“小猫喵喵叫”、“小鸭嘎嘎叫”。另外当孩子想要什么的时候，要用语言来 *** 小孩，让宝宝说出物体的名称，再满足宝宝的要求，这样可以 *** 宝宝学说话。首先家里一定要有良好的语言环境，这个阶段父母要多和宝宝讲普通话多，家长要放缓说话的速度，注意发音口型，多和宝宝交流。给宝宝讲故事时，也可采用这种复述的训练方法。下面介绍一下婴幼儿语言发育的进程，2-4个月宝宝能注意听人声音及音乐，对母亲的声音有反应，哭声有分化。25～36个月：会说简单句经历了口语前期(0～12个月)与表达词汇期(13～24个月)的 *** 与学习，宝宝已经具备了一定的语言表达能力。另外，除了听力障碍，要查孩子的舌系带发育有没有异常，还要查查孩子的声带有没有异常，如果这些方面有异常的情况下也可以造成宝宝不会说话。一般宝宝4-5个月可以咿咿呀呀的学说话，宝宝八个月可以无意识的喊出爸爸妈妈的声音，宝宝一岁左右的时候见到爸爸妈妈可以准确的喊出爸爸妈妈的声音了。时间，大部分的宝宝在8-10个月左右的时候，就已经开始学习说话。6-7个月能听懂自己的名字，发妈、爸等声音。进行一对一语言训练，然后多让宝宝和大年龄孩子玩。要知道，让宝宝独自玩玩具并不是独立的表现，应当等宝宝有足够的能力后再学习独立，如果总是让宝宝自己玩玩具，那么有些玩具宝宝玩一两次就心生腻烦，无法充分发挥玩具应有的功能。12个月能听懂给、再见，并且有意识的叫爸爸、妈妈。但是当孩子有这样的行为的时候，一定要鼓励孩子勇于表达，而不是用行为来代替语言，只有这样，孩子才能够明白语言表达的重要性。只有多引导、多鼓励宝宝去说，他才能越来越乐意说话，也才能越来越会说话。如果发现异常，及时到医院就诊，给予矫正。因此为了避免这种现象，也为了让宝宝能增加信心跟外人交流，平常就得训练宝宝发出正确的音和正确的单字或句子，而不是只有母子俩才知道的幼儿式语言。一定是见到什么就告诉他什么，这是灯、这是书，这是树，让他认识周围的环境当中的各种事物。妈妈和宝宝在一起时，做什么动作说什么，见到什么物体就说这个物体的名称，这样可以使宝宝容易懂得语言的含义。其次，平时要和宝宝多说话，对于小婴儿，就根据当时做的事情来说，比如给宝宝喂奶，就跟宝宝说：“宝宝，我们现在要吃奶了，你饿不饿？"吃上奶以后可以问问宝宝好不好吃，这些都是正常的语言环境。最后，给宝宝及时的进行干预治疗。

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宝宝的语言发育有个体差异，有些孩子会早一些，有些孩子会晚一些。

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让宝宝快速说话没有捷径可以走，必须为宝宝建立良好的语言环境、生活环境，多与宝宝说话，使宝宝每次都能感知到某事物或某动作，让宝宝能听到成人说出关于这个事物或动作的词，在他们大脑里逐步建立起关于事物或动作的形象与词之间的暂时联系，从而促进言语的发展，使宝宝开口说话。另外，除了听力障碍，要查孩子的舌系带发育有没有异常，还要查查孩子的声带有没有异常，如果这些方面有异常的情况下也可以造成宝宝不会说话。一般宝宝4-5个月可以咿咿呀呀的学说话，宝宝八个月可以无意识的喊出爸爸妈妈的声音，宝宝一岁左右的时候见到爸爸妈妈可以准确的喊出爸爸妈妈的声音了。时间，大部分的宝宝在8-10个月左右的时候，就已经开始学习说话。

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两岁的宝宝还不爱说话或者不会说话，有可能是和对周围的事物缺乏兴趣有关系。进行一对一语言训练，然后多让宝宝和大年龄孩子玩。要知道，让宝宝独自玩玩具并不是独立的表现，应当等宝宝有足够的能力后再学习独立，如果总是让宝宝自己玩玩具，那么有些玩具宝宝玩一两次就心生腻烦，无法充分发挥玩具应有的功能。12个月能听懂给、再见，并且有意识的叫爸爸、妈妈。

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如果宝宝的听力没有问题，语言理解没有问题治疗宝宝说话晚，主要的就是多锻炼，多和宝宝说话，多给宝宝提供说话的机会。只有多引导、多鼓励宝宝去说，他才能越来越乐意说话，也才能越来越会说话。如果发现异常，及时到医院就诊，给予矫正。因此为了避免这种现象，也为了让宝宝能增加信心跟外人交流，平常就得训练宝宝发出正确的音和正确的单字或句子，而不是只有母子俩才知道的幼儿式语言。

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宝宝说话受多方面的影响，当宝宝到了咿呀学语的年龄，父母就应该注意了，如果想让孩子尽快学说话，首先就要给孩子营造一个良好的语言环境。妈妈和宝宝在一起时，做什么动作说什么，见到什么物体就说这个物体的名称，这样可以使宝宝容易懂得语言的含义。其次，平时要和宝宝多说话，对于小婴儿，就根据当时做的事情来说，比如给宝宝喂奶，就跟宝宝说：“宝宝，我们现在要吃奶了，你饿不饿？"吃上奶以后可以问问宝宝好不好吃，这些都是正常的语言环境。最后，给宝宝及时的进行干预治疗。