首先，我们需要确定好小狗所学年龄段的算数范围。然后，利用食物奖励来增加小狗学习算数的积极性。可以使用简单的游戏或者道具来帮助小狗理解算数概念，例如使用小球、骨头等物品来模拟加减法。在教学过程中，需要耐心引导小狗，让其逐渐理解算数规则，不要过于着急或强制教学，以免造成小狗的焦虑和抗拒。通过逐步的练习和激励，相信小狗也能够掌握基本的算术技能。

也许我们觉得很新奇狗狗居然也会算数，的确狗狗在经过长时间的训练之后的确能进行简单的算数。近日在沈阳故宫外就出现了两条会算数的小狗，两只小狗前都有一个木板做的小机关，小狗踩一下木板，木板另一端拴着的铜镲就响一下。它们算出的数字是几，它们就会敲几下，其实狗狗并不是真的会做算术，只是经过反复训练与 *** 之后形成了记忆而已。

之所以大多数会算数的狗狗只能做比较简单的算数是因为并不是狗狗真的能知道如何进行计算，而是因为相对来说这些简单的计算训练起来更加的容易，狗狗也更加容易记住。狗狗之所以能够算出简单的算式是因为经过长期的 *** ，狗狗对这些数字有了一定的记忆，在配合正确的训练就能达到计算的目的。所以如果用对方法我们也能训练出会计算的狗狗。

一、口令与手势

训练口令是“叫”。手势命令是训犬员伸出左手的手指，来指挥犬的吠叫，表演时以左手暗中指挥犬。训练诀窍，是让受训狗狗依训犬员的左手伸出手指的数目吠叫，如伸出1个手指，犬叫1声;伸出2个手指，犬叫2声;伸出5个手指，犬叫5声。训犬员用右手在黑板上写字，所以，指挥犬吠叫的手势命令只能用左手来发布。

二、训练过程和方法

训练时，用右手在黑板上随便写些数字或算题，用左手的五指来指挥犬，通过犬的视觉功能来识别训犬员不同的手势命令，依训犬员的不同手势命令来吠叫。

1.训练之初。训犬员发布“叫”的口令，同时用左手发布伸出拇指、蜷曲其余四指的手势命令，命令犬吠叫1声。犬叫了，立即给以肉食等例行的常规奖励，巩固犬依主人的手势形成吠叫的条件反射。每天训练4～6次，每次训练10分钟，连续训练2～3天，巩固后进行下一步的训练。

2.训犬员发布“叫”的口令，左手伸出拇指和食指的手势来指挥犬吠叫，命令犬连叫2声。犬叫了，立即给犬肉食等例行的奖励，巩固犬依训犬员的手势连吠2声的条件反射。然后依上法进行巩固训练。

3.训练时，饲主伸出三个手指，命令犬吠叫3声。犬做到了连叫3声，立即给予肉食等例行的奖励，巩固犬通过视觉识别主人不同手势吠叫的条件反射。然后依1进行巩固训练，使犬能准确地依主人伸出的不同手势而吠。

4.训练时，训犬员用左手伸出张开小拇指、食指、中指、无名指但蜷益拇指的手势，命令受训犬连叫4声。犬做到了，立即给犬肉食等例行的常规奖励，巩固犬凭视觉观察主人不同手势而吠的条件反射。巩固训练1进行。如果发生了错吠，应通过训练纠正。

5.最后训练。训犬员伸出张开五指的手掌，命令犬连吠5声。如犬做到了，立即给以肉食等例行的常规奖励。

6.复习巩固训练。一是训犬员不断变换伸出不同手指的手势，指挥小犬准确地吠叫;二是在本训练阶段，逐步取消口令指挥，逐渐做到完全依主人伸出不同手指数目的手势，指挥犬吠叫，为表演训练做好准备。

这样的做法可能有些作弊的嫌疑，而且算数的范围也相对的小一些，但是成效较快。如果单单是靠 *** 训练，让狗狗强行记住20以内的算数，可能需要花上一定的时间。不过归根结底狗狗会算数并不是真正的计算，而是通常长时间训练所养成的习惯，或者说是一种条件反射。